ริเริ่ม คิดค้น การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถแก้ไขปัญหา และพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการออกแบบการจัดการเรียนรู้

แผนการสอน โครงการสอน ประจำภาคเรียนที่ 2/2564
แผนการสอน วิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ	แผนการสอน วิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์2/64	แผนการสอน วิชาคอมพิวเตอร์และการบำรุงรักษา
แผนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการอาชีพ	แผนการสอน วิชาโครงการ 2	แผนการสอน วิชาการพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น

แผนการสอน โครงการสอน ประจำภาคเรียนที่ 1/2565
แผนการสอน วิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์	แผนการสอน วิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ	แผนการสอน วิชาคอมพิวเตอร์และการบำรุงรักษา	แผนการสอน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการอาชีพ


บันทึกข้อความส่งแผนการจัดการเรียนรู้ ประจำภาคเรียนที่ 2/2564	บันทึกข้อความส่งแผนการจัดการเรียนรู้ ประจำภาคเรียนที่ 1/2565

บันทึกข้อความพัฒนาหลักสูตรรายวิชาคณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์